戴上VR眼镜“沉浸式”拆分零件，上手操作智能制造的生产线，在“车间课堂”迎来全新体验……以企业实际、科技需求为导向的人才培养，成了浙江温州发展中高一体化培养体系的新常态。

自2020年教育部与浙江省政府在温州共同推进职业教育高地建设试点以来，温州市以“职业教育与民营经济深度融合”为主线，坚持改革创新，推出了一系列改革举措，职业教育得到快速发展。

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泵阀产业作为温州永嘉传统优势产业，是温州“5+5+N”产业布局和打造两大万亿级产业集群的重要一环。泵阀产业转型升级缺乏高素质技能人才难题，如何破解？

温州职业技术学院永嘉学院亮出答案。

走进该校的阀门智能制造生产性实训基地，映入眼帘的便是设计数控车床、机器人、加工中心、MES系统等智能化设备。在数控车床旁，林同学操作着数控车床对门把手进行精密打磨，“我几乎每周一次上手操作，这种实操性课程既能提升我的动手能力，还能为以后工作打下基础。”

该校遵循对接区域产业的办学传统，结合当地产业特色，面向阀门生产制造的智能化发展趋势，以信息化、数字化、智能化为核心要素建设泵阀智能制造实训基地和泵阀装调与测试实训基地，共同构成阀门智能制造生产性实训基地，培育本土泵阀技能人才，满足区域经济发展对高素质技术人才的迫切需求。

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